Program Pensijilan Permulaan BS dalam Gangguan Pembelajaran & Tingkah Laku (P–12)/Pendidikan Rendah (P–5) dalam talian daripada Universiti Campbellsville menyampaikan dua kelayakan sedia kerjaya yang anda perlukan untuk memulakan kerjaya anda. Belajar daripada pendidik pakar dalam persekitaran maya yang interaktif sambil anda bersedia untuk mengajar di sekolah rendah dan bilik darjah pendidikan khas. Anda akan lulus dengan ijazah sarjana muda anda, pensijilan dan kelebihan daya saing untuk berjaya dalam kerjaya pendidikan yang anda inginkan.

Trek/konsentrasi ini memberi tumpuan kepada perkhidmatan yang berkaitan dengan ketidakupayaan dan bidang advokasi untuk pesakit dan penjaga mereka. Bidang khusus ini termasuk tetapi tidak terhad kepada autisme, gangguan kurang perhatian/hiperaktif (ADHD), ketidakupayaan mental/emosi, isu sosial/tingkah laku yang lain, serta fizikal, dan orang yang pulih daripada alkohol, dadah atau ketagihan lain.

Matlamat utama program Pendidikan Khas - Masalah Pembelajaran adalah untuk membangunkan pendidik yang berkeyakinan diri, ingin tahu dan bertimbang rasa yang berasaskan keluasan dan kedalaman Masalah Pembelajaran dan Masalah Kognitif.

BS dalam talian Campbellsville University, bertauliah CAEP dalam Pendidikan Khas – Gangguan Tingkah Laku Pembelajaran, P-12 menyediakan pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan untuk mengajar pelajar rendah melalui pelajar gred ke-12 dengan gangguan pembelajaran dan tingkah laku di Kentucky. Ia menggabungkan kerja kursus dalam teori dan kaedah pendidikan khas dengan pengajaran pelajar secara peribadi. Graduan bersedia untuk peperiksaan Praxis® dan mempunyai lesen mengajar awal. Pilihan pensijilan dwi juga tersedia untuk pendidikan rendah.

Matlamat utama program Pendidikan Khas adalah untuk membangunkan pendidik yang berkeyakinan diri, ingin tahu, dan bertimbang rasa yang berasaskan keluasan dan kedalaman Masalah Pembelajaran dan Masalah Kognitif.

Jabatan Pengajian Kurang Upaya di King's mewujudkan ruang untuk memikirkan semula pendekatan perubatan tradisional untuk membayangkan ketidakupayaan, kesihatan mental dan institusi sosial yang berkaitan melalui lensa seni liberal. Dalam program ini, pelajar berkongsi kes rangkuman dan sokongan yang berjaya yang meluaskan peranan orang kurang upaya dan potensi positif menyambut kepelbagaian ini.

Sarjana Muda Pengurusan Kurang Upaya adalah ijazah dengan fokus terpakai. Ini adalah tahap pertama dan satu-satunya sifat dan tahap ini di peringkat antarabangsa. Sarjana Muda Pengurusan Kurang Upaya (BDM) menyediakan graduan dengan pengetahuan, kemahiran, dan kecekapan, di satu pihak, untuk membantu pekerja yang tidak hadir untuk kembali bekerja dan, di sisi lain, untuk membantu organisasi penggajian, penyedia perkhidmatan, dan syarikat insurans di sektor awam, swasta dan bukan untuk keuntungan untuk memperkenalkan dan mengendalikan DM yang efektif dan responsif serta kembali ke program kerja. Program ini akan menarik bagi orang dewasa yang bekerja yang mendapatkan tauliah yang berkaitan dengan bidang kegiatan mereka sekarang - paling sering kesihatan, sumber manusia, kesihatan dan keselamatan pekerjaan, insurans, perwakilan kesatuan, atau perkhidmatan pemerintah, dan kepada pelajar yang lulus dari sekolah menengah yang ingin melanjutkan kerjaya dalam sains kesihatan di tempat kerja. Dalam bidang pengurusan kecacatan yang sedang berkembang, tahap telah dirancang untuk memberi pelajar kemahiran teknikal yang diperlukan dan untuk memperkasakan mereka sebagai pemimpin dalam membentuk semula pendekatan dan sistem yang melibatkan pekerja kurang upaya.

Sarjana Muda Sains dalam Kajian Tingkah Laku Autisme di Saint Joseph's University dirancang untuk memenuhi keperluan yang semakin meningkat bagi doktor, pendidik dan penyelidik yang berkelayakan dan terlatih secara profesional.